Je hebt Javascript nodig om deze website te kunnen gebruiken. Pas je browserinstellingen in om verder te gaan!

Campagneblog Werken met de Toekomst – halverwege 2e flight

Sinds 8 september loopt de tweede flight van de publiekscampagne Werken met de Toekomst. Deze flight zou in eerste instantie vooral gericht zijn op studiekiezers, maar heeft in de praktijk ook een extra impuls gekregen voor de doelgroep zij-instromers. Daarmee zetten we als sector opnieuw een brede groep mensen in beweging die nieuwsgierig zijn naar een loopbaan in het onderwijs.
Nieuwsberichtnieuwsklantreisachter de schermenmedia

Van voorzichtig naar duidelijk effect

In de blog Campagneblog Werken met de Toekomst – start tweede flight schreven we dat er, ondanks dat de tweede flight pas net van start was gegaan, in onze webstatistieken al voorzichtige effecten zichtbaar waren. Vooral in de avonduren (rond 21:00 uur) zagen we toen een piek in het aantal bezoekers op onderwijsloket.com ten opzichte van vorig jaar.

Op zondag 14 en dinsdag 16 september verschenen op YouTube video’s van de populaire groepen Laatkomers en Bankzitters. Zij zetten het beroep van docent op een komische manier in de schijnwerpers met challenges en ‘Guess Who’-spellen. Naast dat deze video’s goed werden ontvangen door hun volgers, zien we sinds de publicaties een duidelijke stijging in het aantal bezoekers van het Onderwijsloket vergeleken met dezelfde periode vorig jaar.

Webisitebezoekers van Onderwijsloket.com in de periode van 25 augustus tot en met 21 augustus 2025.

Webisitebezoekers van Onderwijsloket.com in de periode van 25 augustus tot en met 21 augustus 2025.

Sinds 14 september zien we een duidelijke stijging in het aantal bezoekers dat via het campagneplatform werkeninhetonderwijs.nl bij het Onderwijsloket terechtkomt. Opvallend is dat dit zelfs méér is dan tijdens de eerste flight: in de week van 15 september kwamen er 62% meer bezoekers via het campagneplatform naar het Onderwijsloket dan op het hoogtepunt van de eerste flight (begin van dit jaar). Van 16 tot en met 22 september was voor het eerst in de geschiedenis van het Onderwijsloket Google niet de grootste bron van bezoekers, maar werkeninhetonderwijs.nl.

De locaties in Nederlands van waar de meeste bezoekers het Onderwijsloket bezochten waren uit de regio’s Zuid-Holland, Noord-Holland en Noord-Brabant.

De bronnen (of herkomst) van onze websitebezoekers tussen 16 en 23 september 2025.

De bronnen (of herkomst) van onze websitebezoekers tussen 16 en 23 september 2025.

De provincies waar websitebezoekers zich bevonden tussen 16 en 23 september 2025.

De provincies waar websitebezoekers zich bevonden tussen 16 en 23 september 2025.

Ingeplande gesprekken en spontane adviezen

Bij de adviesvragen zien we een zelfde patroon als bij de online bezoekers. In de eerste week van de tweede flight bleef het nog relatief rustig, maar sinds 14 september is er een duidelijke toename merkbaar (42% meer adviezen dan in dezelfde week in 2024). Niet alleen melden zich meer mensen bij het Onderwijsloket, het grootste deel kiest er ook voor om direct een gesprek in te plannen. Daarmee laten de cijfers zien dat de campagne niet alleen nieuwsgierigheid oproept, maar ook daadwerkelijk leidt tot actie.

Verschuiving in doelgroep

In de gesprekken merken onze adviseurs dat we de laatste weken vaker mensen spreken met een praktische opleidingsachtergrond en veel werkervaring. Uit de cijfers blijkt dat 38% van de mensen die sinds de start van de campagne contact zochten met het Onderwijsloket geen diploma uit het hoger onderwijs heeft en dus niet in aanmerking komt voor een “Zij-instroom in het beroep”-traject in het primair of voortgezet onderwijs. Voor deze campagneflight, van januari tot en met augustus 2025, had 22 procent van de de mensen die contact zochten geen diploma uit het hoger onderwijs.

Veruit de meeste mensen die een overstap naar het onderwijs overwegen zoeken naar een manier om dit te doen met behoud van inkomen. Ze hebben brood op de plank nodig, moeten de huur of hypotheek kunnen blijven betalen, en hebben soms kinderen te onderhouden. Het “Zij-instroom in het beroep”-traject wordt gezien als geschikte manier om dit te kunnen doen. Het is dan ook een teleurstelling wanneer blijkt dat dit zonder afgeronde hbo-opleiding niet tot de mogelijkheden behoort. Onze adviseurs denken altijd mee over mogelijke andere routes en mogelijkheden, maar een echt vergelijkbare route ontbreekt. Helaas zijn adviesvragers dan geregeld teleurgesteld over de mogelijkheden in leer-werktrajecten.

Statistieken van de regioloketten navigator

Net als tijdens de eerste flight zien we dat de campagne ook effect heeft bij de regio’s zelf. Sinds de start van de tweede flight hebben meerdere regionale loketten hun informatie gecontroleerd in de navigator op regioloketten.onderwijsloket.com.

Dat is waardevol: onderwijsregio’s zijn volop in beweging en met actuele profielen kunnen bezoekers sneller de juiste weg vinden naar een regionaal loket. In de eerste twee weken van de campagne had de regiolokettennavigator 80% meer bezoekers dan in de twee weken ervoor. Er wordt het vaakst doorgeklikt naar de websites van:

Tot slot

De effecten van de campagne zullen we bij het Onderwijsloket de komende periode blijven merken. De eerste tussenstand is in elk geval veelbelovend: de combinatie van influencers en tv-spots geeft de campagne zichtbaar extra kracht.

Hoe lang die effecten aanhouden, gaan we in de komende weken (of maanden) ervaren. Wij volgen de resultaten nauwgezet en delen aan het einde van de flight onze belangrijkste inzichten.

Zelf in de cijfertjes duiken? Bekijk hier alle data van de campagneweken:

Naar dashbord
Geschreven door
Sabine

Sabine

Teamleider en adviseur

Gepubliceerd op
Laatst bijgewerkt op

Verder lezen
Campagneblog Werken met de Toekomst – start tweede flight
Na een succesvolle eerste flight in januari en februari is het deze week tijd voor de volgende stap: de tweede flight van de publiekscampagne Werken met de Toekomst. De doelen van de campagne zijn onveranderd: we willen werken in het onderwijs in een positief maar realistisch daglicht stellen, en mensen die overwegen de stap te zetten naar het onderwijs de weg wijzen naar het juiste loket voor informatie en advies.
nieuwsklantreisachter de schermenmedia
Digitale infrastructuur voor onderwijsregio’s klaar voor volgende fase
De evaluatiecyclus van 2025 binnen het project Digitale infrastructuur voor onderwijsregio’s is succesvol afgerond. Vijf regio’s werken inmiddels dagelijks met het systeem en gezamenlijk is een doorontwikkelplan voor 2026 vastgesteld. Tegelijkertijd ligt er een geactualiseerd voorstel klaar voor nieuwe regio’s die willen instappen.
evaluatieuitnodiging
Ontwikkelpaden voor het funderend onderwijs afgerond
We brachten alle functies, routes en opleidingen in PO en VO samen in overzichtelijke ontwikkelpaden. Het resultaat helpt scholen en overstappers bij keuze, begeleiding en subsidieaanvragen.
ontwikkelpadenministerie szwrouteszij-instroomexpertise

Heb je vragen, opmerkingen of ideeën?

Heb je na het lezen van dit item een vraag, idee, of opmerking die je met ons wilt delen? Of sta je te trappelen om samen met ons iets op te zetten? We horen het graag!

neem contact op

Blijf op de hoogte

Ontvang periodieke updates over onze projecten

Door je in te schrijven voor onze nieuwsbrief, ga je akkoord met onze privacy voorwaarden.